Een traject ziet er bij de start vaak hetzelfde uit. We werken op het tempo van de kinderen om hen alle veiligheid en vertrouwen te geven. 

1. Kennismaking, op zoek gaan naar de context waar het kind graag in vertoeft. 

2. Talenten verkennen: krachten en valkuilen naar boven brengen 

3. Hulpvraag van het kind onderzoeken: waar wil het kind graag mee geholpen worden? Is dat dezelfde hulpvraag als die van de ouders? 

4. Via creatieve werkvormen gaan we aan de slag. (aantal sessies zijn afhankelijk van het tempo en de nood van je kind) 

5. Evaluatie met de ouders